教体局 绵阳市市级部门信箱

单位工作职责

局长姓名: 联系电话:
办理人员姓名:代莉 联系电话:13340895560

市教体局的主要职责是:

(一)贯彻执行党和国家教育体育工作的方针、政策、法律、法规和规章,负责起草有关地方性规章政策草案并监督实施。

  (二)拟订全市教育体育体制改革政策和教育体育事业发展规划,负责各级各类教育体育的统筹规划和协调管理,指导各级各类学校的教育教学改革和中小学布局结构的调整;组织编写审定地方教材;负责推动多元化体育服务体系建设,推进体育公开服务和体育体制改革;负责全市教育体育系统基本信息的统计、分析、发布工作,指导教育体育信息化建设工作。

  (三)负责义务教育的指导与协调,推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平;指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作;推进基础教育教学改革,全面实施素质教育。

  (四)统筹和指导全市教育督导工作,负责组织和指导对中等及中等以下教育、扫除青壮年文盲工作的督导检查和评估验收工作,指导基础教育发展水平和质量的监测工作。

  (五)指导以就业为导向的职业教育的发展与改革,指导中等职业教育教材建设和职业指导工作,组织实施民族地区免费中等职业教育工作。

  (六)负责本部门教育体育经费的统筹管理,参与拟订筹措教育体育经费、拨款、基建投资的政策和措施,监督全市教育体育经费的筹措和使用情况,指导国(境)外教育体育援助、贷款和合作项目的执行。

  (七)指导少数民族教育工作,协调对少数民族地区的教育援助。

(八)统筹规划、综合协调、宏观管理全市民办教育,规范民办教育办学秩序,促进民办教育事业健康发展。

(九)主管全市教师工作。会同有关部门做好全市教师、教练招聘和中小学校长的聘用工作,负责实施教师继续教育和专业技术职务资格评审的有关工作,指导教师资格制度的实施和教育体育系统人才队伍建设。

  (十)指导各级各类学校的思想政治、德育、体育卫生与艺术教育、国防教育、安全和稳定工作,指导直属学校的党建工作,会同有关部门加强直属学校领导班子建设。

  (十一)参与拟订普通高校毕业生就业政策,指导普通高等师范类毕业生开展大学生就业创业工作。

  (十二)规划、指导全市教育体育系统自然科学和哲学、社会科学研究工作;协调、指导市属高等学校参与国家和地方创新体系建设以及承担国家、省、市重大科研项目和各类科技计划的实施工作;指导市属高等学校、中等职业学校科技创新平台的发展建设和产学研结合等工作。

    (十三)贯彻执行国家语言文字工作方针政策,拟订语言文字工作中长期规划和工作计划,指导普通话推广和普通话师资培训工作,承担市语言文字工作委员会的具体工作。

    (十四)指导教育体育系统的国际交流与合作。开展与港澳台的教育体育交流与合作,指导汉语国际推广工作;负责全市出国留学人员和教育体育系统来绵外籍教师、教练、专家及留学人员的有关管理工作。

(十五)统筹规划全市群众体育发展。负责推行全民健身计划,监督实施国家体育锻炼标准,推动全市国民体质监测和社会体育指导工作队伍制度建设;指导公共体育设施的建设,负责对公共体育设施的监督管理。

(十六)统筹规划全市竞技体育发展。指导体育训练、体育竞赛和运动队伍建设;组织和统筹参加省级以上综合运动会,承办市级以上各类体育竞赛活动;负责组织协调市级综合性运动会的竞赛工作,协调运动员社会保障工作。

(十七)统筹规划全市学校体育发展。指导和管理学校体育工作;制定全市学校体育教育、青少年业余训练的规划和工作意见,并负责组织实施、督促和检查;参与指导学校专业师资培训工作和体育课程教学改革实验;指导和管理全市中小学体育测试和体育特长生的审定工作。

    (十八)统筹规划全市青少年体育发展,指导和推进青少年体育工作。

    (十九)拟订全市体育产业发展政策,规范体育服务管理,推动体育标准化建设,负责监督管理全市体育彩票销售工作。

    (二十)指导体育科研、技术攻关和成果推广工作,负责组织、监督全市体育运动中的反兴奋剂工作。

    (二十一)承担市政府公布的有关行政审批事项。

    (二十二)承办市政府交办的其他事项。

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1   油条 2018-01-04 17:33:50
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尊敬的家长: 首先感谢你对绵阳教育的关心关注。你通过局长信箱咨询科创园区公立小学招生问题的信件收悉,现将有关情况回复如下: 科创园区公立小学计划今年9月份开始招生,招生对象为一年级适龄学生。根据《关于绵阳城区公办义务教育学校2018年秋季招生事项的公告》要求,学区划分、学位登记等工作将于今年5月份开展,请密切关注相关情况。 关于外地户口适龄学生办理入学条件,请登录绵阳教育体育网(www.my-edu.net)查询关于招生事项的公告。如你对小孩上学问题还有疑问,可以咨询科创园区社发局,咨询电话:6335895。 再次感谢你对绵阳教育的关心关注。祝你工作顺利,生活愉快!                  绵阳市教育和体育局  2018年1月12日
2   王斌 2017-12-24 20:40:08
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王斌:   你好!你写给蒋丽英副市长反映外国语学校徐勇的信访件,反映外国语学校及徐勇5个问题。现将具体情况回复如下。涉及5个问题,大致归为三个方面。 一、领导层不团结不作为,事情无人处理踢皮球。   外国语学校2012年11月校长更换,徐勇从南山中学调任外国语学校校长,在调研学校实际的基础上,结合绵阳办学质量比较好的学校的管理经验,将原来的学部制管理进一步细化落实为年级负责制,从小学到高中每个年级均有具体的行政干部负责年级具体管理,原来分管学部的校长改为联系学部,学部主任具体牵头协调学部事宜,学部部务会集体讨论学部大事。这个管理机制的改革,从实际效果看,是有效的。近5年来,绵外高考升学率不断持续上升,2010年到2012年学校重点上线率分别为39%、43%、35%,本科率分别为90%、87%、91%,2013年-2017年重点上线率分别为52%、57%、61%、67%、70%,本科上线率一直保持在93%到95%。外国语学校每年高考进入985高校的人数从2013年起,都在60人左右,占比为总参考人数的15%左右,均远远超过2012年以前的人数。中考2012年上一类国重线480人,到2017年上一类国重线563人,上省级示范高中2012年为845人比率为94%,2017年达到1150人,比率为97%;近几年中考文考都有学生进入全市前十名。学校校级班子成员的职责从全校条块管理角度,教学招生、教研师培、后勤服务、德育政教、党建干训等,在全校大会、学校党委会、行政会明确分工并告知师生,落实到每个成员人头,事有人管,责有人担。学校党委会行政会职代会定时定期召开,内容及时向全校老师传递。徐勇要求要求干部开门办公,提倡建设简约而清爽的人际关系。结合学校三个学部作息时间不一样管理内容有差异干部信息不畅通的实际,实施学校行政干部每天早上7:40集体早碰头议事制度,利用早碰头时间,各个学部各个部门交流头天事情安排当天事情提醒有关注意事项,使管理干部信息沟通有效减少误会和失误,同时干部坚持早到位给群众老师树立了榜样和示范,得到了老师的认同。 二、老师积极性没有得到鼓动。   外国语学校是一所小初高12年一贯制的新机制收费制学校,实行自收自支管理。在学校实际发展运行中,三个学部的学费收入情况有些差异,也有内部矛盾。徐勇2012年11月到任即认识到这个情况,学校班子在结合学校实际基础上,通过教代会、党委会讨论制定了学校分配方案,课时、绩效、奖励,一方面考虑学校实际,一方面考虑国家政策,尽量减少大锅饭,尽量体现优劳优酬多劳多得。学校老师对于收入的增长心里有数,对于分配方式的意见和建议学校都是通过教代会加以修正。2012年11月徐勇就任外国语学校校长以来,外国语学校近几年获得的荣誉有:全国真语文活动先进单位、全国中小学舞蹈教育传统校、全国新教育校长共同体理事单位,四川省教育工作先进集体、四川省五四红旗团委、四川省阳光体育示范学校、西南七省英语教学联盟理事单位、四川省初中共同体学校,绵阳市高考评价特等奖、绵阳市特优生培养基地学校、绵阳市义务教育学校综合考评先进单位、未成年人思想道德建设先进集体、绵阳市援藏工作先进集体、绵阳市计财工作先进集体等。不知道所谓“学校一天天走下坡路”结论怎样得出。 三、绵外真的危在旦夕了,徐勇从来没有把绵外当作自己的事业,是个官痞只想自己向上爬,不懂教育不愿意搞教育。   徐勇从参加工作起,一直在中学教育一线,从普通老师成长为学校校长,从未向组织无论是教育局还是组织部,抑或市委市府领导提出改换工作的要求,也从来没有提出其他涉及个人工作调整的申请,怎么就成了只想自己向上爬的官痞?徐勇就职外国语学校校长以来,结合绵外的办学历史办学业绩办学结构办学期望提出的主张有“优质绵外、幸福绵外、内涵发展、全面跨越”“尊重生命、敬畏教育、成就事业、尽责家国”“教小学生、装大境界”“美丽小学、魅力初中、精品高中、幸福绵外”“走进绵外,赢在起跑线、美在成长中、胜在人生路”“学汇中西彰显个性,教融古今以文化人”等。外国语学校原来讲“学贯中西”,作为一所基础教育学校显得过于空大,徐勇将其改为“学汇中西”更加切合实际。同时,利用校内各种会议,徐勇将自己所说的每一句话的内涵都予以阐释,赋予管理中的新的要求。徐勇认为,外国语学校作为一所十二年一贯制基础教育学校,要立足于当下着眼于未来,对于学生的艺术修养体育锻炼必须高度重视并切实落实,学校先后就艺术体育工作召开专题会,拿出切实方案予以实施,学校先后荣获艺术教育先进学校、全省阳光体育示范学校,学校艺术作品先后参加全国展演展示,体育比赛获得多项大奖和锦标赛总分全市前列。这些举措,既为学校争上更高平台打下坚实而必须的基础,又丰富学校校园文化,还给学生生命成长以丰富的过程收获和艺术美感,给学生未来发展奠定较好的身体素质基础,对于学生性格优化习惯养成都有好处。与此同时,徐勇倡导每年举行英语节,举行学生自己做主角的各种英语活动,体现外国语学校的外语特色。   每学年每学期徐勇坚持亲自召开各种类型的会议,包括教育工作会、教学工作会、教研组长会、年级管理团队工作会、招生工作会、党员大会,结合学校实际及时召开干部工作会和干部培训会。每年高三初三学生的升级动员会议和百日誓师动员会及考前指导会坚持亲自讲,每年学校团委会学生会改选和成立都亲自参加并每学期亲自召开学生干部会,每年坚持举行学校中心组学习会和教代会。每次会议,结合会议主题,徐勇均有详尽的讲话稿或者宣讲提纲,根据会议和学校阶段工作有具体的主题。2013年和2014年开始,学校相继开始帮扶北川永昌中学和梓潼中学,在学校本部繁忙的管理之中,徐勇坚持对帮扶学校的教育教学管理给予定期亲自现场指导,上述两个学校的行政干部和学生可以作证。外国语学校帮扶的北川永昌中学和梓潼中学,近几年在中考和高考中取得的显著进步,得到社会的认同,得到当地县委县府的认同。绵外帮扶北川永昌中学三年来,该校的中考,已经位居北川全县最前列。特别是梓潼中学的高考,绵外帮扶三年来,重点本科上线从之前的20余人到今年突破百人关口,本科上线从不到300人跃升至突破500人。徐勇本人经常是在绵外处理完公务又连夜赶往梓潼中学检查指导交流,并且是不打扰惊动他人不给梓潼中学增添任何麻烦,未在梓潼领取一分钱的报酬。这些情况,梓潼中学梓潼县委梓潼县教育局可以作证。   近5年来,徐勇联系人民教育出版社、语文出版社和省教科所、教育科学论坛,在绵外先后举办了四川省首次全国真语文活动、四川省首次初高中衔接教育论坛、四川省初中共同体校长论坛、绵阳市政府首次中小学教育科研大会,这些活动得到各方面高度评价,很好地展示了绵外教育品牌,锻炼了绵外老师,促进了学校内涵发展,促进了学校质量提升。   2016年7月,因为改革原因,组织安排徐勇任一中书记(今年7月市政府任命为校长)以来,徐勇每天两所学校统筹兼顾,协调时间和任务,进一步明确和落实学校行政干部的责任,确保两所学校的工作有条不紊予以推动。由于每天先后到两个学校办公,处理好两个学校事情,徐勇在办公室门前设置有校长信箱和校长工作安排提示牌,并公布手机号码办公电话,以方便师生办事。在实际工作中,因为两所学校机制不同文化不同层次有异,徐勇尽可能结合两所学校的实际进行思考安排部署开展工作。2016年7月任一中书记校长一年来,一中老师精气神开始变化,学校高考中考成绩开始提升,教师队伍建设得到加强并取得初步成果。一中今年获得省政府表彰普教教学成果奖一等奖一项(该奖四年评一次,共评出一等奖35项,一中的一等奖是绵阳市唯一的一等奖),省政府社会科学哲学评奖三等奖一项(该奖项99%的获奖单位都是四川的高校,一中获得的三等奖是仅有的中小学两件获奖),两个奖项徐勇均是第一主研。   徐勇作为校长坚持带头举办校内外学术讲座,坚持带头撰写学校管理及教学教研论文。2013年至今,徐勇为川师大、西南大学、西科大、绵阳师院、雅安、阿坝、绵阳等高校和地方举办教育教学及管理学术讲座20余场,在省级以上学术刊物发表学术论文20余篇,既提升了自己作为一名教育人的水平,又展示了绵外的业绩和形象。表达能力强是一名校长特别是优秀校长的理性思维能力的表现,作为基础教育阶段学校的校长,表达能力强就是嘴子就是官痞?这个结论怎样得出?徐勇过去几年是校长,现在还是校长,怎么就变成一心为了自己向上爬?这个结论又是如何的逻辑?对于教育,徐勇在一线管理过程中总结提炼,行诸文字,难道不应该?所谓徐勇不愿意搞教育不懂教育的说法又是怎样的逻辑结论?   关于信件所反映的招生不作为和教师个人所得税税收问题,徐勇和班子成员一致认为,只能按照政策要求作为,没法触碰政策红线,更没法按照个别老师所想象的那样去违背规矩纪律办事。   作为一中的书记校长,兼任外国语学校的负责人,徐勇愿意坦诚接受来自校内外特别是校内老师的理性意见和建议,甚至是严肃公正客观的批评,这对个人发展以及事业都有好处。但是对于随意恶意的诋毁不负责任的谩骂,绝不接受。同时,徐勇愿意将反映自己的问题、给组织的回复、自己的认识等在学校行政干部会、行政支部专题会、学校校长会、党委会、教代会分别作说明。   在绵外任校长5年来,没有针对徐勇个人的信访举报。在学校机制人事改革的特殊时期,第一次受到这样系统全面的举报,徐勇会利用工作之余,对自己几年来的工作情况进行细致梳理,对自己的工作作风进行谨慎反思,对自己的工作成绩进行辩证思考,进一步深刻认识到,作为一名干部尤其是单位的主要负责人,任何时候都要加强各个方面的学习,强化自己的纪律意识,不断提高自己的工作水平,不断改进完善自己的工作方法,不断加强党性修养,更好地完成组织和单位学校赋予自己的责任使命,办人民满意的教育。   谢你对绵阳教育的关心、关注!                       绵阳市教育和体育局                        2018年1月4日
3   王斌 2017-12-24 20:39:35
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王斌:   你好!你写给蒋丽英副市长反映外国语学校徐勇的信访件,反映外国语学校及徐勇5个问题。现将具体情况回复如下。涉及5个问题,大致归为三个方面。 一、领导层不团结不作为,事情无人处理踢皮球。   外国语学校2012年11月校长更换,徐勇从南山中学调任外国语学校校长,在调研学校实际的基础上,结合绵阳办学质量比较好的学校的管理经验,将原来的学部制管理进一步细化落实为年级负责制,从小学到高中每个年级均有具体的行政干部负责年级具体管理,原来分管学部的校长改为联系学部,学部主任具体牵头协调学部事宜,学部部务会集体讨论学部大事。这个管理机制的改革,从实际效果看,是有效的。近5年来,绵外高考升学率不断持续上升,2010年到2012年学校重点上线率分别为39%、43%、35%,本科率分别为90%、87%、91%,2013年-2017年重点上线率分别为52%、57%、61%、67%、70%,本科上线率一直保持在93%到95%。外国语学校每年高考进入985高校的人数从2013年起,都在60人左右,占比为总参考人数的15%左右,均远远超过2012年以前的人数。中考2012年上一类国重线480人,到2017年上一类国重线563人,上省级示范高中2012年为845人比率为94%,2017年达到1150人,比率为97%;近几年中考文考都有学生进入全市前十名。学校校级班子成员的职责从全校条块管理角度,教学招生、教研师培、后勤服务、德育政教、党建干训等,在全校大会、学校党委会、行政会明确分工并告知师生,落实到每个成员人头,事有人管,责有人担。学校党委会行政会职代会定时定期召开,内容及时向全校老师传递。徐勇要求要求干部开门办公,提倡建设简约而清爽的人际关系。结合学校三个学部作息时间不一样管理内容有差异干部信息不畅通的实际,实施学校行政干部每天早上7:40集体早碰头议事制度,利用早碰头时间,各个学部各个部门交流头天事情安排当天事情提醒有关注意事项,使管理干部信息沟通有效减少误会和失误,同时干部坚持早到位给群众老师树立了榜样和示范,得到了老师的认同。 二、老师积极性没有得到鼓动。   外国语学校是一所小初高12年一贯制的新机制收费制学校,实行自收自支管理。在学校实际发展运行中,三个学部的学费收入情况有些差异,也有内部矛盾。徐勇2012年11月到任即认识到这个情况,学校班子在结合学校实际基础上,通过教代会、党委会讨论制定了学校分配方案,课时、绩效、奖励,一方面考虑学校实际,一方面考虑国家政策,尽量减少大锅饭,尽量体现优劳优酬多劳多得。学校老师对于收入的增长心里有数,对于分配方式的意见和建议学校都是通过教代会加以修正。2012年11月徐勇就任外国语学校校长以来,外国语学校近几年获得的荣誉有:全国真语文活动先进单位、全国中小学舞蹈教育传统校、全国新教育校长共同体理事单位,四川省教育工作先进集体、四川省五四红旗团委、四川省阳光体育示范学校、西南七省英语教学联盟理事单位、四川省初中共同体学校,绵阳市高考评价特等奖、绵阳市特优生培养基地学校、绵阳市义务教育学校综合考评先进单位、未成年人思想道德建设先进集体、绵阳市援藏工作先进集体、绵阳市计财工作先进集体等。不知道所谓“学校一天天走下坡路”结论怎样得出。 三、绵外真的危在旦夕了,徐勇从来没有把绵外当作自己的事业,是个官痞只想自己向上爬,不懂教育不愿意搞教育。   徐勇从参加工作起,一直在中学教育一线,从普通老师成长为学校校长,从未向组织无论是教育局还是组织部,抑或市委市府领导提出改换工作的要求,也从来没有提出其他涉及个人工作调整的申请,怎么就成了只想自己向上爬的官痞?徐勇就职外国语学校校长以来,结合绵外的办学历史办学业绩办学结构办学期望提出的主张有“优质绵外、幸福绵外、内涵发展、全面跨越”“尊重生命、敬畏教育、成就事业、尽责家国”“教小学生、装大境界”“美丽小学、魅力初中、精品高中、幸福绵外”“走进绵外,赢在起跑线、美在成长中、胜在人生路”“学汇中西彰显个性,教融古今以文化人”等。外国语学校原来讲“学贯中西”,作为一所基础教育学校显得过于空大,徐勇将其改为“学汇中西”更加切合实际。同时,利用校内各种会议,徐勇将自己所说的每一句话的内涵都予以阐释,赋予管理中的新的要求。徐勇认为,外国语学校作为一所十二年一贯制基础教育学校,要立足于当下着眼于未来,对于学生的艺术修养体育锻炼必须高度重视并切实落实,学校先后就艺术体育工作召开专题会,拿出切实方案予以实施,学校先后荣获艺术教育先进学校、全省阳光体育示范学校,学校艺术作品先后参加全国展演展示,体育比赛获得多项大奖和锦标赛总分全市前列。这些举措,既为学校争上更高平台打下坚实而必须的基础,又丰富学校校园文化,还给学生生命成长以丰富的过程收获和艺术美感,给学生未来发展奠定较好的身体素质基础,对于学生性格优化习惯养成都有好处。与此同时,徐勇倡导每年举行英语节,举行学生自己做主角的各种英语活动,体现外国语学校的外语特色。   每学年每学期徐勇坚持亲自召开各种类型的会议,包括教育工作会、教学工作会、教研组长会、年级管理团队工作会、招生工作会、党员大会,结合学校实际及时召开干部工作会和干部培训会。每年高三初三学生的升级动员会议和百日誓师动员会及考前指导会坚持亲自讲,每年学校团委会学生会改选和成立都亲自参加并每学期亲自召开学生干部会,每年坚持举行学校中心组学习会和教代会。每次会议,结合会议主题,徐勇均有详尽的讲话稿或者宣讲提纲,根据会议和学校阶段工作有具体的主题。2013年和2014年开始,学校相继开始帮扶北川永昌中学和梓潼中学,在学校本部繁忙的管理之中,徐勇坚持对帮扶学校的教育教学管理给予定期亲自现场指导,上述两个学校的行政干部和学生可以作证。外国语学校帮扶的北川永昌中学和梓潼中学,近几年在中考和高考中取得的显著进步,得到社会的认同,得到当地县委县府的认同。绵外帮扶北川永昌中学三年来,该校的中考,已经位居北川全县最前列。特别是梓潼中学的高考,绵外帮扶三年来,重点本科上线从之前的20余人到今年突破百人关口,本科上线从不到300人跃升至突破500人。徐勇本人经常是在绵外处理完公务又连夜赶往梓潼中学检查指导交流,并且是不打扰惊动他人不给梓潼中学增添任何麻烦,未在梓潼领取一分钱的报酬。这些情况,梓潼中学梓潼县委梓潼县教育局可以作证。   近5年来,徐勇联系人民教育出版社、语文出版社和省教科所、教育科学论坛,在绵外先后举办了四川省首次全国真语文活动、四川省首次初高中衔接教育论坛、四川省初中共同体校长论坛、绵阳市政府首次中小学教育科研大会,这些活动得到各方面高度评价,很好地展示了绵外教育品牌,锻炼了绵外老师,促进了学校内涵发展,促进了学校质量提升。   2016年7月,因为改革原因,组织安排徐勇任一中书记(今年7月市政府任命为校长)以来,徐勇每天两所学校统筹兼顾,协调时间和任务,进一步明确和落实学校行政干部的责任,确保两所学校的工作有条不紊予以推动。由于每天先后到两个学校办公,处理好两个学校事情,徐勇在办公室门前设置有校长信箱和校长工作安排提示牌,并公布手机号码办公电话,以方便师生办事。在实际工作中,因为两所学校机制不同文化不同层次有异,徐勇尽可能结合两所学校的实际进行思考安排部署开展工作。2016年7月任一中书记校长一年来,一中老师精气神开始变化,学校高考中考成绩开始提升,教师队伍建设得到加强并取得初步成果。一中今年获得省政府表彰普教教学成果奖一等奖一项(该奖四年评一次,共评出一等奖35项,一中的一等奖是绵阳市唯一的一等奖),省政府社会科学哲学评奖三等奖一项(该奖项99%的获奖单位都是四川的高校,一中获得的三等奖是仅有的中小学两件获奖),两个奖项徐勇均是第一主研。   徐勇作为校长坚持带头举办校内外学术讲座,坚持带头撰写学校管理及教学教研论文。2013年至今,徐勇为川师大、西南大学、西科大、绵阳师院、雅安、阿坝、绵阳等高校和地方举办教育教学及管理学术讲座20余场,在省级以上学术刊物发表学术论文20余篇,既提升了自己作为一名教育人的水平,又展示了绵外的业绩和形象。表达能力强是一名校长特别是优秀校长的理性思维能力的表现,作为基础教育阶段学校的校长,表达能力强就是嘴子就是官痞?这个结论怎样得出?徐勇过去几年是校长,现在还是校长,怎么就变成一心为了自己向上爬?这个结论又是如何的逻辑?对于教育,徐勇在一线管理过程中总结提炼,行诸文字,难道不应该?所谓徐勇不愿意搞教育不懂教育的说法又是怎样的逻辑结论?   关于信件所反映的招生不作为和教师个人所得税税收问题,徐勇和班子成员一致认为,只能按照政策要求作为,没法触碰政策红线,更没法按照个别老师所想象的那样去违背规矩纪律办事。   作为一中的书记校长,兼任外国语学校的负责人,徐勇愿意坦诚接受来自校内外特别是校内老师的理性意见和建议,甚至是严肃公正客观的批评,这对个人发展以及事业都有好处。但是对于随意恶意的诋毁不负责任的谩骂,绝不接受。同时,徐勇愿意将反映自己的问题、给组织的回复、自己的认识等在学校行政干部会、行政支部专题会、学校校长会、党委会、教代会分别作说明。   在绵外任校长5年来,没有针对徐勇个人的信访举报。在学校机制人事改革的特殊时期,第一次受到这样系统全面的举报,徐勇会利用工作之余,对自己几年来的工作情况进行细致梳理,对自己的工作作风进行谨慎反思,对自己的工作成绩进行辩证思考,进一步深刻认识到,作为一名干部尤其是单位的主要负责人,任何时候都要加强各个方面的学习,强化自己的纪律意识,不断提高自己的工作水平,不断改进完善自己的工作方法,不断加强党性修养,更好地完成组织和单位学校赋予自己的责任使命,办人民满意的教育。   谢你对绵阳教育的关心、关注!                       绵阳市教育和体育局                        2018年1月4日
4   王斌 2017-12-24 20:38:32
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王斌:   你好!你写给蒋丽英副市长反映外国语学校徐勇的信访件,反映外国语学校及徐勇5个问题。现将具体情况回复如下。涉及5个问题,大致归为三个方面。 一、领导层不团结不作为,事情无人处理踢皮球。   外国语学校2012年11月校长更换,徐勇从南山中学调任外国语学校校长,在调研学校实际的基础上,结合绵阳办学质量比较好的学校的管理经验,将原来的学部制管理进一步细化落实为年级负责制,从小学到高中每个年级均有具体的行政干部负责年级具体管理,原来分管学部的校长改为联系学部,学部主任具体牵头协调学部事宜,学部部务会集体讨论学部大事。这个管理机制的改革,从实际效果看,是有效的。近5年来,绵外高考升学率不断持续上升,2010年到2012年学校重点上线率分别为39%、43%、35%,本科率分别为90%、87%、91%,2013年-2017年重点上线率分别为52%、57%、61%、67%、70%,本科上线率一直保持在93%到95%。外国语学校每年高考进入985高校的人数从2013年起,都在60人左右,占比为总参考人数的15%左右,均远远超过2012年以前的人数。中考2012年上一类国重线480人,到2017年上一类国重线563人,上省级示范高中2012年为845人比率为94%,2017年达到1150人,比率为97%;近几年中考文考都有学生进入全市前十名。学校校级班子成员的职责从全校条块管理角度,教学招生、教研师培、后勤服务、德育政教、党建干训等,在全校大会、学校党委会、行政会明确分工并告知师生,落实到每个成员人头,事有人管,责有人担。学校党委会行政会职代会定时定期召开,内容及时向全校老师传递。徐勇要求要求干部开门办公,提倡建设简约而清爽的人际关系。结合学校三个学部作息时间不一样管理内容有差异干部信息不畅通的实际,实施学校行政干部每天早上7:40集体早碰头议事制度,利用早碰头时间,各个学部各个部门交流头天事情安排当天事情提醒有关注意事项,使管理干部信息沟通有效减少误会和失误,同时干部坚持早到位给群众老师树立了榜样和示范,得到了老师的认同。 二、老师积极性没有得到鼓动。   外国语学校是一所小初高12年一贯制的新机制收费制学校,实行自收自支管理。在学校实际发展运行中,三个学部的学费收入情况有些差异,也有内部矛盾。徐勇2012年11月到任即认识到这个情况,学校班子在结合学校实际基础上,通过教代会、党委会讨论制定了学校分配方案,课时、绩效、奖励,一方面考虑学校实际,一方面考虑国家政策,尽量减少大锅饭,尽量体现优劳优酬多劳多得。学校老师对于收入的增长心里有数,对于分配方式的意见和建议学校都是通过教代会加以修正。2012年11月徐勇就任外国语学校校长以来,外国语学校近几年获得的荣誉有:全国真语文活动先进单位、全国中小学舞蹈教育传统校、全国新教育校长共同体理事单位,四川省教育工作先进集体、四川省五四红旗团委、四川省阳光体育示范学校、西南七省英语教学联盟理事单位、四川省初中共同体学校,绵阳市高考评价特等奖、绵阳市特优生培养基地学校、绵阳市义务教育学校综合考评先进单位、未成年人思想道德建设先进集体、绵阳市援藏工作先进集体、绵阳市计财工作先进集体等。不知道所谓“学校一天天走下坡路”结论怎样得出。 三、绵外真的危在旦夕了,徐勇从来没有把绵外当作自己的事业,是个官痞只想自己向上爬,不懂教育不愿意搞教育。   徐勇从参加工作起,一直在中学教育一线,从普通老师成长为学校校长,从未向组织无论是教育局还是组织部,抑或市委市府领导提出改换工作的要求,也从来没有提出其他涉及个人工作调整的申请,怎么就成了只想自己向上爬的官痞?徐勇就职外国语学校校长以来,结合绵外的办学历史办学业绩办学结构办学期望提出的主张有“优质绵外、幸福绵外、内涵发展、全面跨越”“尊重生命、敬畏教育、成就事业、尽责家国”“教小学生、装大境界”“美丽小学、魅力初中、精品高中、幸福绵外”“走进绵外,赢在起跑线、美在成长中、胜在人生路”“学汇中西彰显个性,教融古今以文化人”等。外国语学校原来讲“学贯中西”,作为一所基础教育学校显得过于空大,徐勇将其改为“学汇中西”更加切合实际。同时,利用校内各种会议,徐勇将自己所说的每一句话的内涵都予以阐释,赋予管理中的新的要求。徐勇认为,外国语学校作为一所十二年一贯制基础教育学校,要立足于当下着眼于未来,对于学生的艺术修养体育锻炼必须高度重视并切实落实,学校先后就艺术体育工作召开专题会,拿出切实方案予以实施,学校先后荣获艺术教育先进学校、全省阳光体育示范学校,学校艺术作品先后参加全国展演展示,体育比赛获得多项大奖和锦标赛总分全市前列。这些举措,既为学校争上更高平台打下坚实而必须的基础,又丰富学校校园文化,还给学生生命成长以丰富的过程收获和艺术美感,给学生未来发展奠定较好的身体素质基础,对于学生性格优化习惯养成都有好处。与此同时,徐勇倡导每年举行英语节,举行学生自己做主角的各种英语活动,体现外国语学校的外语特色。   每学年每学期徐勇坚持亲自召开各种类型的会议,包括教育工作会、教学工作会、教研组长会、年级管理团队工作会、招生工作会、党员大会,结合学校实际及时召开干部工作会和干部培训会。每年高三初三学生的升级动员会议和百日誓师动员会及考前指导会坚持亲自讲,每年学校团委会学生会改选和成立都亲自参加并每学期亲自召开学生干部会,每年坚持举行学校中心组学习会和教代会。每次会议,结合会议主题,徐勇均有详尽的讲话稿或者宣讲提纲,根据会议和学校阶段工作有具体的主题。2013年和2014年开始,学校相继开始帮扶北川永昌中学和梓潼中学,在学校本部繁忙的管理之中,徐勇坚持对帮扶学校的教育教学管理给予定期亲自现场指导,上述两个学校的行政干部和学生可以作证。外国语学校帮扶的北川永昌中学和梓潼中学,近几年在中考和高考中取得的显著进步,得到社会的认同,得到当地县委县府的认同。绵外帮扶北川永昌中学三年来,该校的中考,已经位居北川全县最前列。特别是梓潼中学的高考,绵外帮扶三年来,重点本科上线从之前的20余人到今年突破百人关口,本科上线从不到300人跃升至突破500人。徐勇本人经常是在绵外处理完公务又连夜赶往梓潼中学检查指导交流,并且是不打扰惊动他人不给梓潼中学增添任何麻烦,未在梓潼领取一分钱的报酬。这些情况,梓潼中学梓潼县委梓潼县教育局可以作证。   近5年来,徐勇联系人民教育出版社、语文出版社和省教科所、教育科学论坛,在绵外先后举办了四川省首次全国真语文活动、四川省首次初高中衔接教育论坛、四川省初中共同体校长论坛、绵阳市政府首次中小学教育科研大会,这些活动得到各方面高度评价,很好地展示了绵外教育品牌,锻炼了绵外老师,促进了学校内涵发展,促进了学校质量提升。   2016年7月,因为改革原因,组织安排徐勇任一中书记(今年7月市政府任命为校长)以来,徐勇每天两所学校统筹兼顾,协调时间和任务,进一步明确和落实学校行政干部的责任,确保两所学校的工作有条不紊予以推动。由于每天先后到两个学校办公,处理好两个学校事情,徐勇在办公室门前设置有校长信箱和校长工作安排提示牌,并公布手机号码办公电话,以方便师生办事。在实际工作中,因为两所学校机制不同文化不同层次有异,徐勇尽可能结合两所学校的实际进行思考安排部署开展工作。2016年7月任一中书记校长一年来,一中老师精气神开始变化,学校高考中考成绩开始提升,教师队伍建设得到加强并取得初步成果。一中今年获得省政府表彰普教教学成果奖一等奖一项(该奖四年评一次,共评出一等奖35项,一中的一等奖是绵阳市唯一的一等奖),省政府社会科学哲学评奖三等奖一项(该奖项99%的获奖单位都是四川的高校,一中获得的三等奖是仅有的中小学两件获奖),两个奖项徐勇均是第一主研。   徐勇作为校长坚持带头举办校内外学术讲座,坚持带头撰写学校管理及教学教研论文。2013年至今,徐勇为川师大、西南大学、西科大、绵阳师院、雅安、阿坝、绵阳等高校和地方举办教育教学及管理学术讲座20余场,在省级以上学术刊物发表学术论文20余篇,既提升了自己作为一名教育人的水平,又展示了绵外的业绩和形象。表达能力强是一名校长特别是优秀校长的理性思维能力的表现,作为基础教育阶段学校的校长,表达能力强就是嘴子就是官痞?这个结论怎样得出?徐勇过去几年是校长,现在还是校长,怎么就变成一心为了自己向上爬?这个结论又是如何的逻辑?对于教育,徐勇在一线管理过程中总结提炼,行诸文字,难道不应该?所谓徐勇不愿意搞教育不懂教育的说法又是怎样的逻辑结论?   关于信件所反映的招生不作为和教师个人所得税税收问题,徐勇和班子成员一致认为,只能按照政策要求作为,没法触碰政策红线,更没法按照个别老师所想象的那样去违背规矩纪律办事。   作为一中的书记校长,兼任外国语学校的负责人,徐勇愿意坦诚接受来自校内外特别是校内老师的理性意见和建议,甚至是严肃公正客观的批评,这对个人发展以及事业都有好处。但是对于随意恶意的诋毁不负责任的谩骂,绝不接受。同时,徐勇愿意将反映自己的问题、给组织的回复、自己的认识等在学校行政干部会、行政支部专题会、学校校长会、党委会、教代会分别作说明。   在绵外任校长5年来,没有针对徐勇个人的信访举报。在学校机制人事改革的特殊时期,第一次受到这样系统全面的举报,徐勇会利用工作之余,对自己几年来的工作情况进行细致梳理,对自己的工作作风进行谨慎反思,对自己的工作成绩进行辩证思考,进一步深刻认识到,作为一名干部尤其是单位的主要负责人,任何时候都要加强各个方面的学习,强化自己的纪律意识,不断提高自己的工作水平,不断改进完善自己的工作方法,不断加强党性修养,更好地完成组织和单位学校赋予自己的责任使命,办人民满意的教育。   谢你对绵阳教育的关心、关注!                       绵阳市教育和体育局                        2018年1月4日
5   绵阳人 2017-12-20 08:21:56
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绵阳人:   你好!你的来信收悉,我局高度重视,立即责成涪城区教体局安办调查核实情况,现回复如下: 一、关于碎石伤童事件情况   经核实,截止目前,学校未发现有学生被碎石所伤事件发生。 二、关于成绵路小学校园内随处可见碎石的情况   收到信件后,学校已组织后勤、德育等相关处室对教室内外、操场、楼道走廊等区域开展了安全隐患排查。重点排查碎石、棍棒等隐患点,通过排查,校园内并未发现散落碎石的情况。 三、涪城区教体局意见   涪城区教体局已责成学校立即对全校师生开展安全常识教育,教育学生不将管制刀具、碎石、危险玩具带入校园。同时,注意在校园活动安全,不攀爬体育器械、栏杆扶手,不高空抛物,不在走廊楼道追逐打闹。 感谢网友对涪城教育的关注,欢迎监督,如果您还有疑问,请与涪城区教体局安全办公室(联系人:魏勇,联系电话:2368984)联系。    绵阳市教育和体育局  2017年12月26日
6   匿名 2017-12-16 23:18:48
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网友: 你好!你写给局长信箱反映绵阳中学英才学校教师黄奕豪“体罚学生”问题的信访件收悉,我局立即安排绵阳中学英才学校进行核实,核查组调查了该班的班主任、科任老师、学生干部、部分学生,现根据调查情况回复如下。 一、调查核实情况 黄奕豪老师是绵阳中学英才学校三初一2班英语教师,该老师对学生要求比较严格,对违反纪律的学生会立即进行批评教育,对个别学生有罚站一会儿再坐下的处罚行为,对多次违反纪律的学生有用英语书拍打肩膀的行为,检查中未发现粗暴的体罚行为。 二、处理情况 一是绵阳中学英才学校根据“师德师风专项治理活动”的有关要求,已责令黄奕豪老师深刻反省自己的教育方式方法是否为学生所接受和理解,本着“尊重与关怀”为出发点,在教育学生时候要耐心说服教育,不能用变相体罚方式教育学生。二是学校领导已对该教师进行了严厉批评教育,要求该教师深刻认识自己的错误,深刻反省自己的教育方式方法,规范自己的教育行为,并在年级教师大会上予以通报批评。 我局责成绵阳中学英才学校进一步加强师德师风建设,教育全体教师努力践行“爱与责任”的职业道德,依法执教! 绵阳市教育和体育局 2018年1月13日
7   教师 2017-12-09 18:45:01
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来信人: 你好!信件已收悉。我局高度重视,责成仙海区成立联合调查组,对信件反映的问题进行了调查核实,现将调查情况如下。 1.学校预决算未公示问题的调查情况:经调查了解,学校在每年的教代会上向教职工、职工代表作了学校财务收支的报告。按财经纪律及相关规定,学校的年度预决算只在一定范围内公开,并未在全校范围书面公开。 2.教师绩效考核情况问题的调查情况:学校按照国家、省、市的相关规定,制定了《仙海区中心学校教师奖励性绩效工资30%量化考核实施意见》,通过教代会审议,学校上报仙海区党群工作部批复后予以执行。执行过程中,学校根据实际情况和教职工的合理建议意见,进行了细微调整,并经校教代会审议通过后执行。学校教师奖励性绩效按照每学期进行考核发放,由学校各处室根据教师岗位工作,按考核标准对其教育教学过程和业绩分项考核,汇总后即为每位老师一学期的奖励性绩效。最后由学校考核小组汇总审核,并在学校工作群、公示栏中进行公示。 3.学校领导和部分教师领一级教师、高级教师工资未上课问题的调查情况:仙海中心学校是一所九年一贯寄宿制学校,现有教学班25个,在校学生1100余人。学校领导班子共3人,其中,校长1人(兼党总支书记),副校长2人(兼党总支副书记)。校长为“双肩挑”,负责全校领导和管理工作,未排具体课程。副校长梁春华负责海滨校区(初中部)日常管理,任教初中两个班的政治教学;副校长何军负责仙湖校区(小学部)日常管理,任教一个班的语文教学。 经统计,目前学校未在一线上课的一级教师、高级教师共有10名教师,其中因病住院治疗2人,因病出院需康复3人,因年龄偏大、身体较差不宜安排在教学一线4人,专业财务会计1人。 4.学校课程设置问题的调查情况:经调查,学校开齐了所有课程,并足额确保了课时,也结合实际设置了地方和校本课程,作息时间符合规定,学生睡眠时间在10小时以上。 5.教辅资料问题的调查情况:根据市教育和体育局文件规定,学校按新华文轩提供的目录征订并代收教辅资料费,学校、班主任均未乱订教辅资料。因仙海区无教师进修校和教研室,为保证教学质量提升,学校向游仙区、涪城区或其他县区购买的学生综合练习、期中和期末质量检测试卷以及教师在学校文印室印制的部分练习卷费用均在学校公用经费中列支,未向学生收取任何费用。此外,学生参加上级组织的各种文体比赛活动、校外实践活动,如需缴纳相关费用,均是本着自愿参加的原则进行。 6.收取学生直饮机水费问题的调查情况:2016年6月底,为解决学生的饮水安全问题,经家委会同意,由企业在学生教室、教学楼楼道、学生寝室楼道等处安装了直饮水机。由企业和家委会商定,每生每期缴纳60元直饮机使用费,班主任代收交家委会,家委会直接缴纳给企业。个别特困学生,经学校争取,由企业减免该笔费用。 7.在学校一级教师职称聘任中个别教师造假、部分领导营私舞弊问题的调查情况:按照政策规定,目前学校一级教师“评聘”未挂钩的共有28位教师,尚有空缺挂钩名额11个。近期,学校已启动一级教师职称聘任工作,成立了职称聘任工作领导小组,参照上级政策规定,制定《一级教师职称评聘赋分标准》,并按标准进行评分,根据得分从高到低确定拟聘教师。经调查,学校在教职工会议上公布了《一级教师职称评聘赋分标准》,符合条件的拟聘教师申请并提交了相应材料。领导小组对照标准进行审核评分,按照得分情况确定了前11名拟聘任教师进行了公示,未发现有学校领导营私舞弊行为。 关于反映常林、王清艳两位老师普通话等级证书上有涂改情况,经初步调查,上述两名老师的证书系1999年考核发证,2016年报四川省语委加盖公章前,普通话等级证书已显示改动。2016年上述证书上报四川省语委,四川省语委盖章予以认可。鉴于此情况,经职称聘任工作领导小组研究,此次聘任普通话等级不纳入考核量分。 感谢你对绵阳教育的关心、关注。今后,我们将进一步加大对学校的监管力度,加强学校师德师风教育,营造良好的教育环境。 绵阳市教育和体育局 2017年12月19日
8   刘梅 2017-12-08 20:54:37
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刘梅同志: 您好,您通过局长信箱向我局介绍四川师范大学继续教育培训信息的邮件收悉,现回复如下: 一、我市教育培训工作全部属于免费培训。 二、2017年我市培训工作已全部进行完毕。为进一步了解情况,我们已与你取得电话联系,并进行了沟通。若在以后的工作中有需要,我们会及时与你们联系,也欢迎来电咨询市教体局师培科,电话:2210371。 绵阳市教体局师培科 2017年12月11日
9   杨小东 2017-12-05 18:54:00
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杨小东您好! 你的来信我局高度重视,立即责成江油教体局调查处理,江油教体局立即成立以局纪委书记为组长的调查组进行现场核实。现将调查处理情况回复如下: 一、被反映人基本情况  王财茂,男,汉族,生于1965年4月,四川江油人,大学专科文化程度,1985年8月参加工作,现为西屏小学教师,担任一年级二班班主任并承担该班数学学科教学工作。  曹小蓉,女,西屏小学教师王财茂妻子,2016年9月临聘为西屏小学附属幼儿园教师。  胡菊,女,2014年被临聘为西屏小学附属幼儿园教师。 二、调查反映的基本情况  12月4日,调查组根据你留下的电话号码进行联系,以便核实有偿补课的详细地址及其他情况,但机主称自己没有子女读书,也没有向任何机构反映过任何问题。  调查组当天到西屏小学进行现场核实,采取不打招呼的方式,突击与王财茂任教班级的13名学生进行个别交流并全程录像,询问了3名该班任课教师,与学校领导班子进行沟通,要求王财茂向调查组书面说明情况,初步掌握了基本情况。  2017年7月17日,西屏小学附属幼儿园临聘人员胡菊向西屏镇永安社区申办留守儿童托管班,永安社区签署了“情况属实”的意见并加盖了公章。9月17日,胡菊、西屏镇社会人员何顺勇租用王财茂、曹小蓉夫妻拥有的临街门面两间用于开办托管班,双方签订了租房协议,租期为2017年9月至2018年8月,年租金为7000元。9月中旬,胡菊的托管班开始招收托管学生,共有西屏小学一年级两个班的10余名学生参加。托管时间为周一至周五下午5点开始,至家长将子女全部接回为止。周六也有10余名学生参加托管。根据参加托管的3名学生反映,托管班每月收费300元,参与作业辅导的为胡菊、曹小蓉,王财茂没有参与辅导,也没有动员学生参加托管。 三、处理情况  1、责令西屏小学在全市师德师风专项治理活动中强化教育、管理和自查自纠工作,进一步细化教职工队伍、临聘人员的管理措施,坚决杜绝“靠山吃山”现象;  2、责成王财茂管好家属曹小蓉,要求其家属立即停止参与对留守儿童的作业辅导。  3、责成西屏小学对幼儿园临聘人员胡菊进行教育,要求其在幼儿园工作和办托管班中作出选择。 感谢您对绵阳教育的关心关注!如你还有疑问请致电江油教体局,联系电话:3222544                   绵阳市教育体育局        2017年12月8日
10   付祥 2017-12-02 14:54:35
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付祥同志: 你好! 12月2日,我们收到你向局长信箱来信,咨询成立组建皮划艇俱乐部相关事宜。局领导非常重视,立即安排办理回复。12月7日,后产科负责同志邀请你本人到我局当面就相关情况进行了沟通。 根据四川省人民政府办公厅《关于取消、调整非行政许可审批项目的通知》(川办发[2013]59号)精神,取消了有关体育类非行政许可审批项目的审批,不再受理“体育类民办非企业项目成立、变更、注销登记前的审查及年度检查的初审”。针对你咨询的皮划艇项目相关业务性质,我局同志当面作了一一解答和回复; 针对你来信中提到的“工作人员说这事不归教体局管”的说法,经排查所涉同志并与你本人核实,回答此言的并非教体局在编员工,且其本意是说明工作业务管理范围,并非工作推诿,也取得了你的理解和同意,我们必将在今后工作中,进一步改进工作方法,依法解答群众咨询事项; 针对你成立水上皮划艇俱乐部的意向,我局同志当面与你说明了绵阳三江和仙海水上项目的开展情况,并就如何发挥你个人特长,搞好项目经营作了深入沟通,建议你探索与已有的项目搞好合作开发,优势互补,助推绵阳体育产业健康协调发展。 再次感谢你对我们工作的理解和支持。 绵阳市教育和体育局 2017年12月11日
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